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* 関西学院大学 オンライン授業 関連情報 Wiki [#y0cbf480] >関連ページ - [[関西学院 Zoom サイトライセンス関連情報 Wiki>zoom]] - [[関西学院共通システム関連情報 Wiki>cs]] - メイリングリスト一覧 ** はじめに [#ne353f93] このページでは、関西学院大学の学生・教職員のみなさんが、 オンライン授業を受講もしくは実施する上で有益と思われる情報をまとめています。 // 新型コロナウィルスの影響により、 // 本学では 4/21(火) 以降、 // 原則としてすべての授業をオンラインで実施することが決まりました。 // 非常に限られた時間の中で、 // 学生・教職員のみなさんがオンライン授業に向けて工夫をこらしているところだと // 思います。 以下の情報は、関西学院 '' 情報化推進機構を中心とする有志の教職員ら '' がとり 急ぎまとめたものです。 正確さよりスピードを重視しているため、 不正確・不明瞭な箇所があるかと思いますがお許しください。 ''内容は随時アップデートしており、未完成の箇所も多くあります''。 また、以下の情報は、 '' 関西学院の公式な見解を示しているものではない '' ことにもご注意ください。 これらの情報を参考にして、 少しでも学生のみなさまに価値のあるオンライン講義を届けられることを 願っています。 ** 情報交換用メイリングリスト ict-users [#da9ed046] 現在、学内のいろいろな方々がオンライン授業の準備を手さぐりながらも 検討しているところだと思います。 学内のあちこちで同じような疑問・質問・問題が起こり、 それらに対する新しいアイディアや解決法が生み出されると思います。 これらのノウハウを共有し、 問題を迅速に解決するための場として、 関西学院における ICT 機器利用者間の情報交換のための''メイリングリスト ict-users''を開設しました。 - ict-users --- 関西学院ICT機器利用者間の情報交換用メイリングリスト (*サービスを終了しました*) >関西学院における情報通信 (ICT) 機器の利用者間の情報交換のための メイリングリストです。 関西学院情報 Web サービスや学内ネットワークを始めとして、 ICT 機器の利用法・活用法に関するノウハウの共有や問題解決の場としてご 利用ください。 ''オンライン授業の準備法・実施方法に関する話題も歓迎します''。 オンライン授業のための OneDrive、 Teams、Zoom、LUNA、YouTube、 各種 Web サービス等の利用法もここで議論します。 メールのサイズの上限は 1 M バイトです。 大きいファイルはメールに添付せず、 OneDrive 等の外部ストレージに置いて URL を記入してください。 関西学院における ICT 機器の利用者であれば、 教職員・学生を問わず参加していただけます。 メイリングリストへの参加申込は こちら。 メイリングリストに参加すると過去のログを見ることもできます。 ** 大学からのアナウンス [#o257d85f] [[新型コロナウイルス感染症に関する特設ページ>https://www.kwansei.ac.jp/pr/information-2020]] ** 学生向け [#c89c4e46] - 一般 -- [[学生向け/FAQ(よくある質問とその答え)]] -- [[学生向け/関学生の現状に関するアンケート結果への回答]] -- [[学生向け/アンケート結果への回答(その2)]] -- [[学生向け/3つのアドバイス(経済学部 久保先生より)]] -- [[学生向け/Office 365 ProPlusが利用できます]] -- [[学生向け/Office(アプリ版)とOfficeオンライン(Web版)]] - 準備 -- [[学生向け/必要な機器]] -- [[学生向け/動作確認の方法]] -- [[学生向け/動作確認用ページ]] -- [[外部リンク: 関西学院で利用できるサイトライセンス>https://ict.kwansei.ac.jp/guide/site_license_000123.html]] -- [[外部リンク: MIT: Best Practices for Learning Remotely>http://learnremote.mit.edu/]] - 受講 -- [[学生向け/オンライン学習のコツ]] -- [[学生向け/講義ビデオ・資料の著作権]] -- [[学生向け/通信量の目安]] -- [[学生向け/Zoomとは何か?]] -- [[学生向け/Zoomでライブ講義に参加する(Windows編)]] -- [[学生向け/Zoomでライブ講義に参加する(iPhone編)]] -- [[学生向け/Teamsとは何か?]] -- [[学生向け/Teamsでライブ講義に参加する(Windows編)]] -- [[学生向け/Teamsでライブ講義に参加する(iPhone編)]] - レポート -- [[学生向け/スマホを使った手書ノートのPDF化(OneDrive編)]] -- [[オンラインでの手書きレポート提出手順(理工学部化学科 田中大輔先生の資料)>https://kwanseio365-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/fau81508_nuc_kwansei_ac_jp/EZbZVpZ5yDJEuWrQdacr8XQB8JcPtAd44WJ_TiPPrxB87Q?e=N1tf8M]] - 掲示板 -- [[学生向け/掲示板(オンライン授業への意気込み)]] -- [[学生向け/掲示板(雑談・情報提供)]] -- [[学生向け/掲示板(質問・相談)]] ** 教員向け [#i43171a5] - 一般 -- [[教員向け/FAQ(よくある質問とその答え)]] -- [[教員向け/二段階認証の利用法]] - 準備 -- [[教員向け/LUNAの基礎を学ぶ]] -- [[教員向け/学生の情報通信環境事情]] -- [[教員向け/授業のオンライン化の方針]] - 資料(作成) -- [[教員向け/資料のファイル形式は何が良いか?]] -- [[教員向け/オーディオ収録のコツ]] -- [[教員向け/ppsx形式(PowerPointスライドショー形式)は正しく再生されません]] -- [[教員向け/PowerPoint による講義ビデオ (MP4ファイル) 作成]] -- [[教員向け/Zoom による講義ビデオ (MP4ファイル) 作成]] -- [[教員向け/HandBrakeによるMP4ファイルのサイズ圧縮]] -- [[教員向け/LUNAの教材ファイルをOneDriveに移行する方法]] - 資料(配布) -- [[教員向け/講義ビデオ(オンデマンド型)の配信方法]] -- [[教員向け/OneDrive 活用法]] -- [[教員向け/OneDriveで「リンクを知っている関西学院のユーザー」を推奨しない理由]] -- [[教員向け/OneDriveの共有モデルを理解する]] -- [[教員向け/Microsoft 365で注意が必要な挙動]] -- [[教員向け/Streamは使用できません]] -- [[教員向け/短縮URLサービス]] -- [[教員向け/Google Drive からの MP4 ファイル配信テスト]] - ライブ講義・ -- [[教員向け/Zoomの使い方(ライブ講義/ビデオ会議開催)]] -- [[教員向け/Zoom によるビデオ会議/ライブ講義]] -- [[教員向け/Zoom で出欠を取る方法]] -- [[教員向け/Zoomによるライブ講義のコツ(音を使う授業編)]] -- [[教員向け/Teams によるビデオ会議/ライブ講義]] -- [[Teams/OneDrive に関する質問・要望と管理者からの回答 ※学内限定>https://kwanseio365.sharepoint.com/:x:/s/2020/ETBdbfgbwMpDkVDpDOoMZoQBIbTjsH9D7ugB7WMERC73dw?e=dGIoCv]] - 課題 -- [[教員向け/Microsoft Formsによるクイズ作成]] -- [[教員向け/Microsoft Formsの答案整理法]] -- [[教員向け/qualtricsによる課題の作成と運用]] - 回収 -- [[教員向け/OneDrive を利用したレポート回収の方法]] -- [[教員向け/レポートに赤を入れて学生に返却する方法(LUNA編)]] - 関連情報 -- [[関連情報/MIT(米国)のオンライン講義に関する情報]] -- [[関連情報/バークレー(米国)のオンライン講義に関する情報]] -- [[関連情報/Zoomのセキュリティ問題に関する報道]] - その他 -- [[教員向け/オンライン投票ツールの比較]] -- [[教員向け/Teams によるオンライン授業(参考)(本学では利用不可)]] -- [[教員向け/教育・研究用PC (リモートPC)]] -- [[教員向け/学生のプログラミング環境構築方法]] -- [[教員向け/大学所有のPCを貸与する]] ** 管理者向け [#t3338718] - [[管理者向け/OneDriveバグ報告]] - [[管理者向け/Teamsバグ報告]] - [[管理者向け/OneDriveの通信量]] ** 外部リンク (特に有用と思われる情報へのリンク) [#ybe69316] - 一般 -- [[バークレー: Remote Teaching Tips from Faculty & Staff>https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQSyjRzGcBDG3b_2512E9Chckmu5JVUKCKRBrEKkXPeOwE0Zz7hW9rqQKpDXvDvA17jIEC5MoDTiK5o/pub]] -- [[国立情報学研究所: 新型コロナウイルス感染症対策に伴うICTを活用したオンライン教育等の取り組みについて>https://www.nii.ac.jp/news/2020/0325.html]] -- [[日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク: オンライン授業での情報保障に関するコンテンツ集>http://www.pepnet-j.org/web/modules/tinyd1/index.php?id=393#%E5%AD%97%E5%B9%95]] -- [[京都大学: Teaching Online | CONNECT>https://www.highedu.kyoto-u.ac.jp/connect/teachingonline/]] - 準備 -- [[文部科学省: 遠隔導入ガイドブック>https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/1364592.htm]] -- [[バークレー: How do you present your lectures?>https://summersessions.s3.amazonaws.com/DLS_LecturePresentationChart_select.pdf]] -- [[MIT: Teach Remote - Resources, tools, and support for teaching remotely at MIT>http://teachremote.mit.edu/]] -- [[バークレー: Labs, Studios and Other Non-Classroom Spaces Best Practices>https://teaching.berkeley.edu/labs-studios-and-other-non-classroom-spaces-best-practices]] -- [[東京大学: 教員のための、オンライン授業を行うにあたって>https://utelecon.github.io/faculty_members/]] -- [[名古屋大学: オンライン授業に初めて関わる教員のための教授法（ティップス） | 名古屋大学教養教育院>https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/%E3%82%AA%E3%83%B3%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%83%B3%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%81%AB%E5%88%9D%E3%82%81%E3%81%A6%E9%96%A2%E3%82%8F%E3%82%8B%E6%95%99%E5%93%A1%E3%81%AE%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AE%E6%95%99%E6%8E%88/]] - 資料(作成) -- [[東京大学: オンライン基礎講座「ライブ配信ではない，動画やテキストなどを用いたオンデマンド型オンライン授業の作り方」>https://utelecon.github.io/events/2020-03-27/]] -- [[東京大学: 板書のオンライン化>https://utelecon.github.io/faculty_members/how_to_teach_online_handwriting]] -- [[大阪府立大学高等教育開発センター - YouTube: 動画講義の作り方>https://www.youtube.com/channel/UCIfV5anpq3i6nRU68y-NopA/videos]] - 資料(配布) -- [[改正著作権法第 35 条運用指針 (令和 2 (2020) 年度版)>https://forum.sartras.or.jp/wp-content/uploads/unyoshishin2020.pdf]] -- [[外部リンク: 大学などの遠隔授業等における「著作権の壁」をクリアするためには>https://storialaw.jp/blog/7032]] - ライブ講義 -- [[バークレー: Instructional Resilience Zoom FAQ>https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTIb5MO13GXUHKQAdBnIN3_Mx3384xd0JfufYUkbQUVfEhR9t_CCvVMmq7-j_2_Q36oQzsfGzQoXOgy/pub]] - その他 -- [[バークレー: Best Practices for Remote Examinations>https://academic-senate.berkeley.edu/issues/coronavirus/best-practices-remote-examinations]] ** この Wiki に関する FAQ [#w44a5570] - Q. オンライン授業の準備で困っています。どこに情報がありますか? ~A. まずはこの Wiki に目を通してください。 また、メイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 過去のログをチェックしてください。 世界中の大学でオンライン授業 (英語圏では remote learning と呼ばれることが 多いようです) に関する情報提供が少しづつ始まっていますので、 これらも参考になるでしょう。 インターネットの検索エンジンで「○○○オンライン授業」とか「○○○ remote learning 」等で調べるのも有効でしょう。 - Q. 内容が間違っています/不正確です - Q. (私の知っている) 有用な情報が載っていません ~A. ''本 Wiki の執筆に参加して、修正・加筆をお願いします''。 編集権限のあるアカウントをお知らせしますので、 wiki-admin[atmark]kg-ict.info まで連絡してください ([atmark] はアットマークに 置換してください)。 - Q. 何か手伝えることはありますか? ~はい、たくさんあります。 まず、困っていそうな人がいれば、 本 Wiki の URL を知らせてあげてください。 次に、メイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 困っている人がいれば質問に答えてあげてください。 本 Wiki にない情報をお持ちでしたら、 Wiki の執筆・編集への参加をお願いします。 - Q. Wiki とかよくわからないのですが、私にも執筆・編集できますか? ~はい。 PukiWiki という日本語で開発された (日本語で書かれた情報が豊富な) Wiki の プラットフォームを使用しています。 テキストファイルを編集するような感覚で簡単に執筆・編集が可能です。 ** 問い合わせ [#e55c4c2c] 本 Wiki の内容に関する''個別のお問い合わせには対応しておりません''。 技術的な質問があればメイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 そちらでご質問をお願いします。 本 Wiki の運営に関するお問い合わせは wiki-admin[atmark]kg-ict.info までお 願いします ([atmark] をアットマークに置換してください)。 ** コメント [#p184b0b2] - 情報はとても多いですけれども、予め学部が先週送ったファイルを読んだら、キーポイントがすぐ把握できると思います。 -- [[ダニエル・ガリモア]] &new{2020-04-13 (月) 18:16:21}; #comment アクセス数: 現在: &online;, 今日: &counter(today);, 合計: &counter(total);
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* 関西学院大学 オンライン授業 関連情報 Wiki [#y0cbf480] >関連ページ - [[関西学院 Zoom サイトライセンス関連情報 Wiki>zoom]] - [[関西学院共通システム関連情報 Wiki>cs]] - メイリングリスト一覧 ** はじめに [#ne353f93] このページでは、関西学院大学の学生・教職員のみなさんが、 オンライン授業を受講もしくは実施する上で有益と思われる情報をまとめています。 // 新型コロナウィルスの影響により、 // 本学では 4/21(火) 以降、 // 原則としてすべての授業をオンラインで実施することが決まりました。 // 非常に限られた時間の中で、 // 学生・教職員のみなさんがオンライン授業に向けて工夫をこらしているところだと // 思います。 以下の情報は、関西学院 '' 情報化推進機構を中心とする有志の教職員ら '' がとり 急ぎまとめたものです。 正確さよりスピードを重視しているため、 不正確・不明瞭な箇所があるかと思いますがお許しください。 ''内容は随時アップデートしており、未完成の箇所も多くあります''。 また、以下の情報は、 '' 関西学院の公式な見解を示しているものではない '' ことにもご注意ください。 これらの情報を参考にして、 少しでも学生のみなさまに価値のあるオンライン講義を届けられることを 願っています。 ** 情報交換用メイリングリスト ict-users [#da9ed046] 現在、学内のいろいろな方々がオンライン授業の準備を手さぐりながらも 検討しているところだと思います。 学内のあちこちで同じような疑問・質問・問題が起こり、 それらに対する新しいアイディアや解決法が生み出されると思います。 これらのノウハウを共有し、 問題を迅速に解決するための場として、 関西学院における ICT 機器利用者間の情報交換のための''メイリングリスト ict-users''を開設しました。 - ict-users --- 関西学院ICT機器利用者間の情報交換用メイリングリスト (*サービスを終了しました*) >関西学院における情報通信 (ICT) 機器の利用者間の情報交換のための メイリングリストです。 関西学院情報 Web サービスや学内ネットワークを始めとして、 ICT 機器の利用法・活用法に関するノウハウの共有や問題解決の場としてご 利用ください。 ''オンライン授業の準備法・実施方法に関する話題も歓迎します''。 オンライン授業のための OneDrive、 Teams、Zoom、LUNA、YouTube、 各種 Web サービス等の利用法もここで議論します。 メールのサイズの上限は 1 M バイトです。 大きいファイルはメールに添付せず、 OneDrive 等の外部ストレージに置いて URL を記入してください。 関西学院における ICT 機器の利用者であれば、 教職員・学生を問わず参加していただけます。 メイリングリストへの参加申込は こちら。 メイリングリストに参加すると過去のログを見ることもできます。 ** 大学からのアナウンス [#o257d85f] [[新型コロナウイルス感染症に関する特設ページ>https://www.kwansei.ac.jp/pr/information-2020]] ** 学生向け [#c89c4e46] - 一般 -- [[学生向け/FAQ(よくある質問とその答え)]] -- [[学生向け/関学生の現状に関するアンケート結果への回答]] -- [[学生向け/アンケート結果への回答(その2)]] -- [[学生向け/3つのアドバイス(経済学部 久保先生より)]] -- [[学生向け/Office 365 ProPlusが利用できます]] -- [[学生向け/Office(アプリ版)とOfficeオンライン(Web版)]] - 準備 -- [[学生向け/必要な機器]] -- [[学生向け/動作確認の方法]] -- [[学生向け/動作確認用ページ]] -- [[外部リンク: 関西学院で利用できるサイトライセンス>https://ict.kwansei.ac.jp/guide/site_license_000123.html]] -- [[外部リンク: MIT: Best Practices for Learning Remotely>http://learnremote.mit.edu/]] - 受講 -- [[学生向け/オンライン学習のコツ]] -- [[学生向け/講義ビデオ・資料の著作権]] -- [[学生向け/通信量の目安]] -- [[学生向け/Zoomとは何か?]] -- [[学生向け/Zoomでライブ講義に参加する(Windows編)]] -- [[学生向け/Zoomでライブ講義に参加する(iPhone編)]] -- [[学生向け/Teamsとは何か?]] -- [[学生向け/Teamsでライブ講義に参加する(Windows編)]] -- [[学生向け/Teamsでライブ講義に参加する(iPhone編)]] - レポート -- [[学生向け/スマホを使った手書ノートのPDF化(OneDrive編)]] -- [[オンラインでの手書きレポート提出手順(理工学部化学科 田中大輔先生の資料)>https://kwanseio365-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/fau81508_nuc_kwansei_ac_jp/EZbZVpZ5yDJEuWrQdacr8XQB8JcPtAd44WJ_TiPPrxB87Q?e=N1tf8M]] - 掲示板 -- [[学生向け/掲示板(オンライン授業への意気込み)]] -- [[学生向け/掲示板(雑談・情報提供)]] -- [[学生向け/掲示板(質問・相談)]] ** 教員向け [#i43171a5] - 一般 -- [[教員向け/FAQ(よくある質問とその答え)]] -- [[教員向け/二段階認証の利用法]] - 準備 -- [[教員向け/LUNAの基礎を学ぶ]] -- [[教員向け/学生の情報通信環境事情]] -- [[教員向け/授業のオンライン化の方針]] - 資料(作成) -- [[教員向け/資料のファイル形式は何が良いか?]] -- [[教員向け/オーディオ収録のコツ]] -- [[教員向け/ppsx形式(PowerPointスライドショー形式)は正しく再生されません]] -- [[教員向け/PowerPoint による講義ビデオ (MP4ファイル) 作成]] -- [[教員向け/Zoom による講義ビデオ (MP4ファイル) 作成]] -- [[教員向け/HandBrakeによるMP4ファイルのサイズ圧縮]] -- [[教員向け/LUNAの教材ファイルをOneDriveに移行する方法]] - 資料(配布) -- [[教員向け/講義ビデオ(オンデマンド型)の配信方法]] -- [[教員向け/OneDrive 活用法]] -- [[教員向け/OneDriveで「リンクを知っている関西学院のユーザー」を推奨しない理由]] -- [[教員向け/OneDriveの共有モデルを理解する]] -- [[教員向け/Microsoft 365で注意が必要な挙動]] -- [[教員向け/Streamは使用できません]] -- [[教員向け/短縮URLサービス]] -- [[教員向け/Google Drive からの MP4 ファイル配信テスト]] - ライブ講義・ -- [[教員向け/Zoomの使い方(ライブ講義/ビデオ会議開催)]] -- [[教員向け/Zoom によるビデオ会議/ライブ講義]] -- [[教員向け/Zoom で出欠を取る方法]] -- [[教員向け/Zoomによるライブ講義のコツ(音を使う授業編)]] -- [[教員向け/Teams によるビデオ会議/ライブ講義]] -- [[Teams/OneDrive に関する質問・要望と管理者からの回答 ※学内限定>https://kwanseio365.sharepoint.com/:x:/s/2020/ETBdbfgbwMpDkVDpDOoMZoQBIbTjsH9D7ugB7WMERC73dw?e=dGIoCv]] - 課題 -- [[教員向け/Microsoft Formsによるクイズ作成]] -- [[教員向け/Microsoft Formsの答案整理法]] -- [[教員向け/qualtricsによる課題の作成と運用]] - 回収 -- [[教員向け/OneDrive を利用したレポート回収の方法]] -- [[教員向け/レポートに赤を入れて学生に返却する方法(LUNA編)]] - 関連情報 -- [[関連情報/MIT(米国)のオンライン講義に関する情報]] -- [[関連情報/バークレー(米国)のオンライン講義に関する情報]] -- [[関連情報/Zoomのセキュリティ問題に関する報道]] - その他 -- [[教員向け/オンライン投票ツールの比較]] -- [[教員向け/Teams によるオンライン授業(参考)(本学では利用不可)]] -- [[教員向け/教育・研究用PC (リモートPC)]] -- [[教員向け/学生のプログラミング環境構築方法]] -- [[教員向け/大学所有のPCを貸与する]] ** 管理者向け [#t3338718] - [[管理者向け/OneDriveバグ報告]] - [[管理者向け/Teamsバグ報告]] - [[管理者向け/OneDriveの通信量]] ** 外部リンク (特に有用と思われる情報へのリンク) [#ybe69316] - 一般 -- [[バークレー: Remote Teaching Tips from Faculty & Staff>https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQSyjRzGcBDG3b_2512E9Chckmu5JVUKCKRBrEKkXPeOwE0Zz7hW9rqQKpDXvDvA17jIEC5MoDTiK5o/pub]] -- [[国立情報学研究所: 新型コロナウイルス感染症対策に伴うICTを活用したオンライン教育等の取り組みについて>https://www.nii.ac.jp/news/2020/0325.html]] -- [[日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク: オンライン授業での情報保障に関するコンテンツ集>http://www.pepnet-j.org/web/modules/tinyd1/index.php?id=393#%E5%AD%97%E5%B9%95]] -- [[京都大学: Teaching Online | CONNECT>https://www.highedu.kyoto-u.ac.jp/connect/teachingonline/]] - 準備 -- [[文部科学省: 遠隔導入ガイドブック>https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/1364592.htm]] -- [[バークレー: How do you present your lectures?>https://summersessions.s3.amazonaws.com/DLS_LecturePresentationChart_select.pdf]] -- [[MIT: Teach Remote - Resources, tools, and support for teaching remotely at MIT>http://teachremote.mit.edu/]] -- [[バークレー: Labs, Studios and Other Non-Classroom Spaces Best Practices>https://teaching.berkeley.edu/labs-studios-and-other-non-classroom-spaces-best-practices]] -- [[東京大学: 教員のための、オンライン授業を行うにあたって>https://utelecon.github.io/faculty_members/]] -- [[名古屋大学: オンライン授業に初めて関わる教員のための教授法（ティップス） | 名古屋大学教養教育院>https://office.ilas.nagoya-u.ac.jp/%E3%82%AA%E3%83%B3%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%83%B3%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%81%AB%E5%88%9D%E3%82%81%E3%81%A6%E9%96%A2%E3%82%8F%E3%82%8B%E6%95%99%E5%93%A1%E3%81%AE%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AE%E6%95%99%E6%8E%88/]] - 資料(作成) -- [[東京大学: オンライン基礎講座「ライブ配信ではない，動画やテキストなどを用いたオンデマンド型オンライン授業の作り方」>https://utelecon.github.io/events/2020-03-27/]] -- [[東京大学: 板書のオンライン化>https://utelecon.github.io/faculty_members/how_to_teach_online_handwriting]] -- [[大阪府立大学高等教育開発センター - YouTube: 動画講義の作り方>https://www.youtube.com/channel/UCIfV5anpq3i6nRU68y-NopA/videos]] - 資料(配布) -- [[改正著作権法第 35 条運用指針 (令和 2 (2020) 年度版)>https://forum.sartras.or.jp/wp-content/uploads/unyoshishin2020.pdf]] -- [[外部リンク: 大学などの遠隔授業等における「著作権の壁」をクリアするためには>https://storialaw.jp/blog/7032]] - ライブ講義 -- [[バークレー: Instructional Resilience Zoom FAQ>https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTIb5MO13GXUHKQAdBnIN3_Mx3384xd0JfufYUkbQUVfEhR9t_CCvVMmq7-j_2_Q36oQzsfGzQoXOgy/pub]] - その他 -- [[バークレー: Best Practices for Remote Examinations>https://academic-senate.berkeley.edu/issues/coronavirus/best-practices-remote-examinations]] ** この Wiki に関する FAQ [#w44a5570] - Q. オンライン授業の準備で困っています。どこに情報がありますか? ~A. まずはこの Wiki に目を通してください。 また、メイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 過去のログをチェックしてください。 世界中の大学でオンライン授業 (英語圏では remote learning と呼ばれることが 多いようです) に関する情報提供が少しづつ始まっていますので、 これらも参考になるでしょう。 インターネットの検索エンジンで「○○○オンライン授業」とか「○○○ remote learning 」等で調べるのも有効でしょう。 - Q. 内容が間違っています/不正確です - Q. (私の知っている) 有用な情報が載っていません ~A. ''本 Wiki の執筆に参加して、修正・加筆をお願いします''。 編集権限のあるアカウントをお知らせしますので、 wiki-admin[atmark]kg-ict.info まで連絡してください ([atmark] はアットマークに 置換してください)。 - Q. 何か手伝えることはありますか? ~はい、たくさんあります。 まず、困っていそうな人がいれば、 本 Wiki の URL を知らせてあげてください。 次に、メイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 困っている人がいれば質問に答えてあげてください。 本 Wiki にない情報をお持ちでしたら、 Wiki の執筆・編集への参加をお願いします。 - Q. Wiki とかよくわからないのですが、私にも執筆・編集できますか? ~はい。 PukiWiki という日本語で開発された (日本語で書かれた情報が豊富な) Wiki の プラットフォームを使用しています。 テキストファイルを編集するような感覚で簡単に執筆・編集が可能です。 ** 問い合わせ [#e55c4c2c] 本 Wiki の内容に関する''個別のお問い合わせには対応しておりません''。 技術的な質問があればメイリングリスト [[ict-users>http://kg-ict.info/cgi-bin/mailman/listinfo/ict-users]] に参加して、 そちらでご質問をお願いします。 本 Wiki の運営に関するお問い合わせは wiki-admin[atmark]kg-ict.info までお 願いします ([atmark] をアットマークに置換してください)。 ** コメント [#p184b0b2] - 情報はとても多いですけれども、予め学部が先週送ったファイルを読んだら、キーポイントがすぐ把握できると思います。 -- [[ダニエル・ガリモア]] &new{2020-04-13 (月) 18:16:21}; #comment アクセス数: 現在: &online;, 今日: &counter(today);, 合計: &counter(total);
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